福建省建筑类专业创新发展与人才培养交流大会
2021年12月25日,我院董月琴老师和王晓璇老师一早赶赴福州,参加了由广联达公司主办的福建省建筑类专业创新发展与人才培养交流大会。本次会议内容主要围绕智能建造专业人才培养开展,邀请了相关专业的大咖对智能建造专业如何培养人才进行分享。
第一位上台分享的是黑龙江建筑职业技术学院二级教授赵研,他主要对智能建造技术专业建设进行解析,分享的主题是定位、内涵、特色、期望。从高职院校的角度探讨智能建造技术专业的内涵及认识,在2021年3月发布的高职土建施工类专业中新增了装配式施工工程技术和智能建造技术这两个专业,紧跟我国十四五的规划要求,装配式与智能建造是目前建筑行业的发展趋势和研究风向,赵教授特别针对智能建造技术专业的人才培养模式展开了深入的探讨。他提出“智能建造”其核心是建造,机器代人是标志,智慧工地是平台,未来可能会实现“新型工业化”,房屋建造的手段发生了变化,管理对象发生了变化,使工作效率更高、更安全、更环保。“智能建造”专业涉及四个领域:智能设计规划、智能防灾、智能施工与装备、智能运维与管理,而高职院校主要承担智能施工与装备方向的人才培养任务。其培养目标除了传统建筑类人才需求能力外,还增加了能够适应产业数字化转型升级,从事智能建造施工与管理,建筑信息模型建立与应用等能力。赵教授全方位的分享了高职院校开设智能建造技术这个专业的培养目标、专业课程等方面,并提出了开设这个专业的思考与建议,总的来说是机遇与挑战并存的!
第二位上台分享的是同济大学卢昱杰教授、博导,他是同济大学智能建造专业带头人,同济大学是我国首批开设智能建造专业的学校,是各大高校学习和借鉴的标杆。卢教授分享的主题是智能建造专业思考与人才培养体系,给出了本科层次智能建造专业开设和培养人才的建议。他从建筑业现状、建筑业未来、智能建造全球发展现状等方面剖析了智能建造专业的重要性和必要性。据推测2050年,建筑工地将不会再有人类工作,各国政府与企业对智能建造倾注全力,推动技术革新与工程应用。未来的智能建造属于人工智能,作为建筑类专业人才的培养,必须适应产业变革与传统学科的升级,实现智能建造的核心技术是人机协同、信息模型、数字孪生、自主感知、异构数据,依托这五个关键技术,对人才培养进行顶层设计。其培养手段是以土木工程为基础,以信息技术为纽带,以机械工程和控制工程等技术为工具,融合建筑学、材料工程、工程管理等学科知识,涵盖建筑与基础设施的设计、制造、运输、装配、运营、维护等生命周期完整链条。给出了智能建造专业人才培养的高水平分享与建议,让人受益匪浅。
接下来是一个启动仪式,福建省内各大高校与广联达公司启动校企合作联盟战略仪式,代表着高校与企业合作的进一步融合与对未来智能建造技术发展的认可。在晚宴前福建农林大学、集美大学、厦门理工学院三所高校代表分享他们与广联达的故事,专业发展与教学实践分享。
特别感谢广联达公司的邀请,见到了行业的天花板人物,接触到了更前沿的建筑类人才培养思路,让我不虚此行,并引发了我对建筑工程专业群人才培养的深入思考。建筑行业不是夕阳产业,而是随着技术的革新,它以另一种方式生长着,希望学校能够给予建筑工程专业群更多的支持,增加专业建设的投入,也可以重点考虑增设智能建造技术专业,走在专业建设与发展的前列,培养出更多迎合未来智能建造的高水平高素质人才,相信这个又新又红的专业在未来的发展之路走的更宽更广。